「この疾患は肝性脳症で・・・」「血液検査のデータは・・・」

「まずは意識の確認と気道を・・・」「血管確保！」

本日の演習での学生の発言です。

より現場に近い雰囲気を作り、患者様の言動や症状から病名を考えていきました。

これまでは、病気から症状を見てきましたが、今回は逆に症状から病気を探すことをしてみました。

このことでアセスメント能力や思考過程が広がり、知識の向上に役立ちます！