看護学科の1年生「看護学概論」の講義の様子です。

看護学概論の講義って「看護の歴史」や「制度」「統計」等、少し難しい印象がありますね。

そこで、一方的に講義を聴くのではなく、「医療と看護の現状」の全体像が把握できるように各自で1枚の紙にまとめてみました。

他の学生と意見交換を交わしながら共同学習をし、楽しみながら学習できたみたいです。完成に近づくにつれ笑顔も。

完成したら達成感を得ると同時に沢山の学びも得ることが出来ます。

本校ではこのように、一方的な講義ではなく、学生の主体性を意識しながらの教育も行っています。